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同学们：
摆在你面前的，是距离高考越来越少的时间，在这个时候，任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的，你要做的就是直面现实。变革正在进行中，你现在要做的不是去质疑去谴责，你要勇敢地投身其中，迅速地完成心态的调整，科学地利用新的时间表和课程表，成为时间的主人，成为自己的主人。这样，我们才能把握人生。
时间表和课程表的调整，可以称之为向高考冲刺过程中的一次变革。它有下列好处：
1.更加符合一日一清的精神。上午正课，老师带领大家进行复习，下午或者晚上一定有这一科的自习时间，可以用来完成作业，及时进行问题反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间，更是为了方便大家对这一天的学习进行一个更好的总结。
2.每天晚上后两节的自由复习时间，是无比宝贵的黄金时间，可以用来对一天的学习进行总结整理，也可以用来查漏补缺。希望大家可以做一个长远规划，从自己的实际情况出发，制订适合自我的学习计划，充分、科学、高效地利用这两节自习。
3.提高了周末的学习效率。原来的辅导，已经变成了纯粹的发题做题，很多老师和同学都认为这样做效率太低。那么，这样的调整，时间分配和要求上变得明确具体，具有了更加实际的内容。
你可能已经适应了原来的生活节奏，你觉得原来那个状态不错，但是，你要知道，在你习惯的东西之外，还有无数更好的活法和时间组合。大家都知道，青蛙不知道水温正在发生变化，在它所不能觉察的水温升高中悠然自得，毫不警醒，最终在热水中死去。在应该跳出水盆的时候，它为什么不跳？因为，它是一只有惰性的青蛙，它已经习惯目前的状态和境遇。其实，变革是永恒的，竞争又是那么的激烈，我们所要做的是，你有我也有，你无我也要有，你强我要更强，你在适应的时候，我就要掌握和征服。
记得有一位高三的学生，他身体残疾，生活不能自理，必须由母亲每天用三轮车接送，然后背上教学楼。他的母亲，为了能孩子少一趟来回奔波，就在4点多钟起床，做早饭。这样的接送，风雨无阻，但他们从不言弃。我们为伟大的母爱所感动，也为这位同学坚韧执着的求学精神所鼓舞。关于他的故事，有很多，他的生命轨迹，给予我们所有同学无穷的启迪。而在家长会上，这位同学也向班里的老师、同学和家长敞开了心扉—
敬爱的在座的家长们：
我是一名普普通通、身患残疾的学生，我的名字叫谢占军。
坐在我旁边的是我的母亲，一个真诚善良无私仁爱的母亲，一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲，一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲。我觉得，今天我所拥有的一切，有我拼搏奋斗的一半，也有母亲辛勤忙碌的一半！是母亲的支持与鼓励，让我正确地认识了自己，让我看到了成功的希望：原来，我也可以闯出一片天地、干出一番事业。
我相信，在座的父母与我的母亲不会有任何区别：你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女，为了我们，即使面对刀山火海，你们也在所不惜，义无反顾！
我经常这样告诫自己：努力吧，奋斗吧，拼搏吧！正视所有的不幸，勇敢地迎接一切的挑战！有了母亲的支持，还有什么不可以做到？有了母亲的呵护，再大再多的磨难与困苦又算得了什么？
作为一名复读生，我们都是高考的过来人，当高考成绩揭晓的那一刻，我们的心碎了，久违的泪水沾满了我们的面庞。难道，三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗？难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母的吗？我们不甘心，父母与我们度过了风风雨雨，此时，含辛茹苦的他们比我们还要心痛，然而，他们并没有因此对我们灰心丧气，也没有过多的责骂与抱怨，他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气。于是，我们来到这里，带着父母的期盼与渴望而来，带着同一个目标和必胜的信心而来。我们知道复读意味着什么，我们知道只有破釜沉舟、背水一战，才对得起父母，对得起自己！
下面我宣读一下我的决心书：
我的座右铭是：拥有一颗感恩的心是一笔财富！
我想对父母说的话是：爸爸妈妈，是你们给了我鲜活的生命，是你们给了我温暖的家，给了我深沉的父爱与博大的母爱——父爱如山，母爱似海！
我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺：你们的生活会因我而更加美丽，你们的世界会因我而更加精彩！
本学期我将做到：
1.一次的失败会让我们更加成熟，一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟。坚定自己的信念，坚持到高考的最后，因为，坚持就是一种胜利！
2.脚踏实地地学习，不顾一切地学习，正确、全面地认识自己，找到不足，不断改进，不断完善和提高。
3.重视每一次月考、统考，不弄虚作假，不自暴自弃，做到问心无愧，对得起自己，对得起父母和老师。
4.心如止水地全身心投入到学习中去，不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获！
5.在接下来的几次考试中，争取每次都有进步，每次都有所提高和收获。
而下面的内容，是谢占军的老师张浩老师写于深夜12点的一段话：
记得张海迪曾经说过：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。我觉得这句话用在谢占军身上再合适不过。尽管他身体有残疾，但他却有着坚韧不拔的学习毅力。无论是他乐观向上的精神，还是勤奋好学的劲头都深深震撼着我。
我真诚希望每位学生都能从占军同学身上看到：故高考成功于斯人也，必先验其心志，炼其毅力，自控其身，行动体现其为，所以动身忍性，胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利，却无法剥夺他对求学的追求，更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信：只要真正付出了努力，就一定会有收獲的。
在此，我也希望大家明白，所有的老师都在陪伴同学们前行，祝大家成功！
摆在你面前的，是距离高考越来越少的时间，在这个时候，任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的，你要做的就是直面现实。变革正在进行中，你现在要做的不是去质疑去谴责，你要勇敢地投身其中，迅速地完成心态的调整，科学地利用新的时间表和课程表，成为时间的主人，成为自己的主人。这样，我们才能把握人生。
时间表和课程表的调整，可以称之为向高考冲刺过程中的一次变革。它有下列好处：
1.更加符合一日一清的精神。上午正课，老师带领大家进行复习，下午或者晚上一定有这一科的自习时间，可以用来完成作业，及时进行问题反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间，更是为了方便大家对这一天的学习进行一个更好的总结。
2.每天晚上后两节的自由复习时间，是无比宝贵的黄金时间，可以用来对一天的学习进行总结整理，也可以用来查漏补缺。希望大家可以做一个长远规划，从自己的实际情况出发，制订适合自我的学习计划，充分、科学、高效地利用这两节自习。
3.提高了周末的学习效率。原来的辅导，已经变成了纯粹的发题做题，很多老师和同学都认为这样做效率太低。那么，这样的调整，时间分配和要求上变得明确具体，具有了更加实际的内容。
你可能已经适应了原来的生活节奏，你觉得原来那个状态不错，但是，你要知道，在你习惯的东西之外，还有无数更好的活法和时间组合。大家都知道，青蛙不知道水温正在发生变化，在它所不能觉察的水温升高中悠然自得，毫不警醒，最终在热水中死去。在应该跳出水盆的时候，它为什么不跳？因为，它是一只有惰性的青蛙，它已经习惯目前的状态和境遇。其实，变革是永恒的，竞争又是那么的激烈，我们所要做的是，你有我也有，你无我也要有，你强我要更强，你在适应的时候，我就要掌握和征服。
记得有一位高三的学生，他身体残疾，生活不能自理，必须由母亲每天用三轮车接送，然后背上教学楼。他的母亲，为了能孩子少一趟来回奔波，就在4点多钟起床，做早饭。这样的接送，风雨无阻，但他们从不言弃。我们为伟大的母爱所感动，也为这位同学坚韧执着的求学精神所鼓舞。关于他的故事，有很多，他的生命轨迹，给予我们所有同学无穷的启迪。而在家长会上，这位同学也向班里的老师、同学和家长敞开了心扉—
敬爱的在座的家长们：
我是一名普普通通、身患残疾的学生，我的名字叫谢占军。
坐在我旁边的是我的母亲，一个真诚善良无私仁爱的母亲，一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲，一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲。我觉得，今天我所拥有的一切，有我拼搏奋斗的一半，也有母亲辛勤忙碌的一半！是母亲的支持与鼓励，让我正确地认识了自己，让我看到了成功的希望：原来，我也可以闯出一片天地、干出一番事业。
我相信，在座的父母与我的母亲不会有任何区别：你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女，为了我们，即使面对刀山火海，你们也在所不惜，义无反顾！
我经常这样告诫自己：努力吧，奋斗吧，拼搏吧！正视所有的不幸，勇敢地迎接一切的挑战！有了母亲的支持，还有什么不可以做到？有了母亲的呵护，再大再多的磨难与困苦又算得了什么？
作为一名复读生，我们都是高考的过来人，当高考成绩揭晓的那一刻，我们的心碎了，久违的泪水沾满了我们的面庞。难道，三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗？难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母的吗？我们不甘心，父母与我们度过了风风雨雨，此时，含辛茹苦的他们比我们还要心痛，然而，他们并没有因此对我们灰心丧气，也没有过多的责骂与抱怨，他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气。于是，我们来到这里，带着父母的期盼与渴望而来，带着同一个目标和必胜的信心而来。我们知道复读意味着什么，我们知道只有破釜沉舟、背水一战，才对得起父母，对得起自己！
下面我宣读一下我的决心书：
我的座右铭是：拥有一颗感恩的心是一笔财富！
我想对父母说的话是：爸爸妈妈，是你们给了我鲜活的生命，是你们给了我温暖的家，给了我深沉的父爱与博大的母爱——父爱如山，母爱似海！
我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺：你们的生活会因我而更加美丽，你们的世界会因我而更加精彩！
本学期我将做到：
1.一次的失败会让我们更加成熟，一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟。坚定自己的信念，坚持到高考的最后，因为，坚持就是一种胜利！
2.脚踏实地地学习，不顾一切地学习，正确、全面地认识自己，找到不足，不断改进，不断完善和提高。
3.重视每一次月考、统考，不弄虚作假，不自暴自弃，做到问心无愧，对得起自己，对得起父母和老师。
4.心如止水地全身心投入到学习中去，不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获！
5.在接下来的几次考试中，争取每次都有进步，每次都有所提高和收获。
而下面的内容，是谢占军的老师张浩老师写于深夜12点的一段话：
记得张海迪曾经说过：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。我觉得这句话用在谢占军身上再合适不过。尽管他身体有残疾，但他却有着坚韧不拔的学习毅力。无论是他乐观向上的精神，还是勤奋好学的劲头都深深震撼着我。
我真诚希望每位学生都能从占军同学身上看到：故高考成功于斯人也，必先验其心志，炼其毅力，自控其身，行动体现其为，所以动身忍性，胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利，却无法剥夺他对求学的追求，更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信：只要真正付出了努力，就一定会有收獲的。
在此，我也希望大家明白，所有的老师都在陪伴同学们前行，祝大家成功！