【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,我国将综合实践活动课程纳入了教育体系。综合实践活动作为初中阶段一项必不可少的课程,对于提高初中学生的综合实践能力、开拓学生的眼界有着至关重要的作用。基于此,本文首先简要介绍新课改背景下开展初中综合实践活动的必要性,接着分析了新课改背景下初中综合实践活动的教学策略,供相关人士交流参考。
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随着素质教育的不断深入,我国将综合实践活动课程纳入了教育体系。综合实践活动作为初中阶段一项必不可少的课程,对于提高初中学生的综合实践能力、开拓学生的眼界有着至关重要的作用。基于此,本文首先简要介绍新课改背景下开展初中综合实践活动的必要性,接着分析了新课改背景下初中综合实践活动的教学策略,供相关人士交流参考。
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本文主要针对LR教授编写的小学二年级心理健康教材进行分析,从《中小学心理健康教育指导纲要》出发,将纲要内容与教材内容进行比较和评析,分析内容主要包括主题结构、主题内容、栏目设置、课程题目、文字设计等,并对教材的进一步改进提出可行性建议。
近日,幼儿园全体教师认真学习了习总书记在教师节前夕慰问北京师范大学师生的讲话。习总书记指出了做一名好老师的标准。教师需要秉承着“为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子”的基本方针开展幼儿园教育,这也是每一位幼儿园教师需要坚守的教育初心,更是义不容辞的教学义务和责任。教师需要在新时代的背景之下,领悟教育的基本方针,争做四有教师,培养四有幼儿。
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