谈数学“生存”教学

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在我的数学课堂教学过程中,我努力提供、营造有利于学生自主探究的学习氛围,注重学生“生成”过程的培养。下面谈谈“生成”的几点体会。 In my math classroom teaching process, I try my best to provide a learning environment that is conducive to students ’independent inquiry and pay attention to the cultivation of students’ “production” process. Now talk about “Build ” a few experiences.
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