基于多元智能理论的古诗专题学习网站设计

来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhao03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从多元智能理论的内涵与专题学习网站的本质、优势出发,结合《小学生古诗》专题学习网站的设计实例,详述了《小学生古诗》专题学习网站如何将多元智能理论运用在学习内容设计、学习环境设计和学习评价设计当中,强调了多元智能理论在古诗教学中对发展学生多种智能的重要性。
其他文献
通过对高技术产业技术创新过程以及高技术产业系统所具备的特点分析,认为高技术产业系统在远离平衡的状态下,在非线性机制能将涨落加以放大的情况下,其演化趋势可以是愈益有
就我们今天的学校教育而言,虽说教育不是万能的,但也不能放弃教育,轻易地,不加分析地使用惩罚的手段.虽说惩罚在学校教育中是必不可少的,但也仅是学校教育的一种辅助手段,而
一直以来我国学术期刊的读者定位基本为学术共同体。学术期刊与公众的交互现状不容乐观,相互认知度极低。文章通过比较国内外相关学术期刊的读者定位、内容设置和传播效果,证
通过对特殊喷丝板的设计和纺丝工艺的探讨,研究了影响高速纺涤纶中空长丝成形的主要因素,讨论了喷丝板的设计原则.结果表明:纺丝速度为2.8~3.2 km/min,纺制POY中空纤维,卷绕正
信息迷航是网络学习中经常出现的一种现象,其主要是由网络客观环境和学习者自身两方面的因素造成的。它会在一定程度上影响学习者认知活动的有效开展,从而影响学习者的学习效
从美学中的哲学问题入手,研究了"审美认识"与"一般认识"的对应关系,并从系统的视角,描绘出了中国古典美学范畴系统的网络结构及其"三段式"的逻辑运作规律.
先用丙烯腈对蚕丝蛋白进行接枝改性,然后将其与常规腈纶纺丝原液共混纺丝,制备了蚕丝蛋白改性腈纶.结果表明:随着蛋白含量的增加,蚕丝蛋白改性腈纶的断裂强度会逐渐下降,断裂
可持续发展已成为时代的主题。但世纪之交,人们仍难以忘记热寂说曾带给人类的尴尬。从系统的角度出发,揭示自然、社会的熵本质,并运用超循环理论提出可持续发展的一种思路。
通过UV、^13C-NMR、元素分析、XPS等方法,对Apmoc-Ⅱ纤维原丝及水解后的产物进行了分析研究,确定了Apmoc-Ⅱ纤维的化学组成及其结构的共混物。用X射线衍射测量计量出Apmoc-Ⅱ纤维的结晶度为51.85%,并分析了该纤维溶于浓
近几年来,农村现代远程教育得到了较好的发展,但部分学校在实践过程中还存在一些问题,比如将光盘教学完全代替教师的课堂教学,没有充分、合理、高效地运用国家配发的光盘资源。对