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神话故事是一种独特的文学形式，有着极其鲜明的民族性、文化性。教学中，教师应该引导学生关注神话故事的结构美和语言美，并在此基础上，挖掘更深层次的文化美，充分感受神话故事的审美意蕴。
教出神话故事的审美意蕴——以《羿射九日》一课为例
【摘 要】
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神话故事是一种独特的文学形式，有着极其鲜明的民族性、文化性。教学中，教师应该引导学生关注神话故事的结构美和语言美，并在此基础上，挖掘更深层次的文化美，充分感受神话故事的审美意蕴。
【机 构】
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重庆市渝中区人和街小学校
【出 处】
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教学月刊小学版(语文
【发表日期】
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2022年Z2期
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