随着信息时代的到来,多媒体已经成为有效的教学工具而风靡课堂。多媒体具有形、声、色并茂的特殊功能,它创设了逼真的情境,诱导了学生的情感,优化了教学效果,从而让语文课堂效率更高,力求语文教学的全方位发展。 一、 身临其境,搭建教学坡度 在语文教学实践中,教师都有这样的感受:在教学风景和场景描写时,教师多么想让学生身临其境地欣赏一下所描写的风景、感受一下当时的情景,拉近学生与文本的距离。而借助多媒体
研究了铁（Ⅲ）－四乙酢基乙烷（ＴＡＥ）／氯仿液液萃取平衡，考察了不同因素对萃取率的影响，斜率分析法求出被萃取物的组成为Ｆｅ（ＴＡＥ）２Ａｃ。建立了测定Ｆｅ（Ⅲ）的萃取光度法，并具有较高的选择性，用于实际样品中铁含量
背景:C型桡骨远端骨折不同固定术式的康复进程、腕关节功能以及骨折复位质量各不相同,不同固定术式之间的对比仍缺乏足够的证据,尚存在一些争议。目的:探讨克氏针辅助外固定
早在2000多年前的春秋末期，我国伟大的思想家、教育家孔子面对当时官学衰落和私学兴起，“学在官府”变为“学在四夷”的社会现实，从“性相近，习相远”这个自己提出肯定教育对人的后天发展起着决定作用的理论前提出发，极力主张扩大教育的对象，明确提出了“有教无类”的主张。 孔子所谓的“有教无类”，就是指主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断，扩大受教育的对象，使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人
研究了夹层圆板的非线性轴对称弯曲问题,采用打靶法和解析延拓法对周边滑动固定和周边固定两种边界条件下圆板的弯曲进行求解,获得了有意义的数值解,并与采用修正迭代法得到
目的伴随着社会经济飞速向前发展、居民饮食结构及生活方式的转变,儿童青少年肥胖的患病率呈现出逐年升高的趋势,目前已成为全世界负担最重的公共卫生问题之一,特别是发展中
<正>青城山中云茫茫,天地截作神仙乡。"拜水都江堰,问道青城山。"在这句对中国人来说早已耳熟能详的广告词的影响下,来到四川,都江堰与青城山便是不得不游的地方。尤其是青城