基于虚拟社区的高中化学探究性学习策略研究

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本文结合自己的教学实践,利用虚拟社区开展探究性化学实验,在社区平台组织学生讲评试卷,把相关化学问题与生活联系起来,对中学生探究能力能力的培养进行初步的研究。 Based on my own teaching practice, I use the virtual community to carry out exploratory chemistry experiments, organize the students to comment on the test paper in the community platform, and relate the related chemistry problems with life, and make a preliminary study on the cultivation of the students’ abilities of inquiry.
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