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教师在高中政治课上营造张弛有度的课堂节奏和丰富有趣的教学氛围,不仅能够激发学生课堂学习的积极性,还能够帮助教师达到事倍功半的教学效果,进而轻松地完成教学目标。文章主要探讨高中政治课中增强艺术教学的途径,能够通过学生在课堂上的教育,树立正确的三观,形成健全的人格,最终成为对社会主义建设有用的人才。