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在教学初中《历史与社会》教材《我们传承的文明》中，如何让学生通过学习，理解掌握知识，达到《历史与社会》课程标准所要求的基本标准？我认为应构建历史思维空间：
“点、面、线”历史思维空间的构建
【摘 要】
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在教学初中《历史与社会》教材《我们传承的文明》中，如何让学生通过学习，理解掌握知识，达到《历史与社会》课程标准所要求的基本标准？我认为应构建历史思维空间：
【机 构】
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嵊州市仙岩镇中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年5期
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