【摘 要】
：
11月16日--18日，两岸青年运河文化之旅摄影采风活动在天津举行。此次活动由《两岸关系》杂志社、天津市台办主办，天津市教工委、天津中医药大学协办。《两岸关系》杂志社法人代
论文部分内容阅读
11月16日--18日，两岸青年运河文化之旅摄影采风活动在天津举行。此次活动由《两岸关系》杂志社、天津市台办主办，天津市教工委、天津中医药大学协办。《两岸关系》杂志社法人代表、主持工作副社长钟河林，天津市台办副主任李继光，以及天津市教工委、天津中医药大学有关领导出席开幕式，来自天津中医药大学的部分两岸师生参加开幕式及采风活动。
其他文献
巧用英语课堂,重点从优化师生关系、趣由心生;创设教学情境,活跃气氛;精心设计游戏,寓教于乐和转换教学角色,以学生为主来阐述充分调动学习的积极性和主动性,最终达到激发学
新课改实施标准对中学英语课堂教学提出了新要求和新任务。以此为依据,针对现今基础英语课堂教学中存在的问题,借鉴建构主义学习理论等有关教育理念,结合课堂互动教学的内容
作为学校教育而言,学生主体功能的发挥,对于现代教育教学活动效果起着极大的推动力.班级管理是一个动态的教育活动过程,随着现代教育理论的深化与拓展,班级管理的形式也出现
随着我国对外开放,对具有国际贸易专业知识和较强具体操作技能并能熟练运用英语进行交际的商贸英语专门人才需求剧增,为适应这种需求对《国际贸易实务》课程实行双语教学势在
在关联理论的框架下,翻译是一种认知一推理活动,涉及到大脑机制的交际行为.关联理论能够有效地解释翻译活动,指导翻译活动.但其对翻译的指导意义应辩证地、全面地看待,既要看
中学英语教学中的素质教育要求教师创设良好和谐的教学心理氛围,优化课堂教学结构,创设情景教学,激发学生的学习兴趣,训练学生的听、说、读、写等能力,从而提高学生利用语言
悟性和理性是中西思维模式的根本区别,文章通过分析它们的五大特点以及它们对英文写作的影响,希望可以引导英语学习者们用英美人的思维模式进行思考,写出真正纯正地道的英语
"合作学习"是一种突出多边互动的教学策略体系,在师生间强调民主意识,在学生学习活动中以异质小组互助、互补、互赖和合作为基本特征,在评价上依照团体奖励为主要依据,促使学
在小学英语教学实践中,笔者觉得学生的学习"兴趣",才是他们最好的老师!本文从三个方面阐述了笔者自身教学实践的思索,以及提高学生兴趣的方法,从创设学习英语的环境到学生学
本文依据高职教育发展中教学改革实践,结合现代教学理念,从俄语学习的角度出发,分析了我院高职俄语教学中存在的问题及产生的原因,试提出了我院高职俄语教学改革的定位和措施