职业教育促进共同富裕:作用机理与实践路径

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扎实推进共同富裕成为时代命题,赋予了职业教育高质量发展的全新定位。职业教育与共同富裕之间存在传导关系,其必将深刻嵌套于共同富裕的全局视野之下。职业教育通过教育使命的混合式转向、培养对象的普惠式覆盖、培养模式的共同式融入、培养场域的公共式转换,构成了与共同富裕系统的耦合,从而明确职业教育促进共同富裕的作用机理。为推进职业教育促进共同富裕的实践路径建设,需要重叠共识,明确职业教育促进共同富裕的使命定位;提质培优,厘清职业教育促进共同富裕的对象诉求;多方协同,发展职业教育促进共同富裕的行动模式;扎根生长,建树职业教育促进共同富裕的场域生态。
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