【摘 要】
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据有关资料记载：中国小学生的计算能力居世界第一位，即使是教学大纲对学生的计算能力降低要求，中国小学生的计算能力仍然超过世界许多优秀的国家。但是中国学生的创新精神和实践
【机 构】
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厦门市翔安区帽山小学 厦门 翔安 361100
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据有关资料记载：中国小学生的计算能力居世界第一位，即使是教学大纲对学生的计算能力降低要求，中国小学生的计算能力仍然超过世界许多优秀的国家。但是中国学生的创新精神和实践能力却在世界排在倒数第六。培养学生的创新精神和实践能力是二十一世纪教学改革、素质教育的具体体现，也是社会进步、民族生存的必须。培养学生的创新精神和实践能力的途径很多，其中课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的最根本的有效途径。如何在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力呢？在这里本人仅就自己的教学实际谈谈以下体会。
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