论文部分内容阅读
本文考察了条件收敛级数的重排和加括号问题.证明了条件收敛级数的重排后的极限点集是一个闭区间;并且可以通过重排和加括号,可使变化后的级数的极限点集是任意给定的闭集.
关于条件收敛级数重排问题的一个探讨
【摘 要】
：
本文考察了条件收敛级数的重排和加括号问题.证明了条件收敛级数的重排后的极限点集是一个闭区间;并且可以通过重排和加括号,可使变化后的级数的极限点集是任意给定的闭集.
【机 构】
：
南京理工大学理学院,南京理工大学经济管理学院
【出 处】
：
高等数学研究
【发表日期】
：
2021年3期
【基金项目】
：
江苏省自然科学基金(BK20171421).
其他文献
求解含n!式子的极限时,可直接用斯特林公式,但其证明方法对非数学专业的学生来说较难理解,故这里利用定积分的几何意义和夹逼准则,给出了一种巧妙解法,在计算极限时与用斯特
摘要：为分析太阳多角度的光谱信息在反演森林LAI中的应用潜力，本文基于高分卫星数据构建七种常用的植被指数，并添加纹理信息，对北京市开展区域LAI反演研究。采用随机森林和线性回归，通过提取不同太阳角度的高分卫星数据的植被指数以及影像纹理均值，与实测数据建立回归模型反演叶面积指数，R2和RMSE作为指标对模型进行精度评价。与以往的反演方法相区别，该文将太阳多角度光谱信息与纹理结合进行森林LAI的反演实
摘要：在储量计算、油气田开发方案研究、正演模拟、油气藏渗流机理研究中，构造不确定性是一个重要的影响因素。为评价构造不确定性影响，常规方法需要分步建立不同构造条件下的三维地质模型，且难以保证不同模型间地质参数分布一致性。采用新方法，只要先建立基础模型，再通过基础模型的构造层面与相应条件下构造层面建立相应虚拟速度模型，即可实现基础模型在特定条件下地质模型的快速转换，同时实现基础模型和特定模型间地质参数
为了全面提升应用创新型人才培养质量,湖北师范大学环境工程专业基于工程教育专业认证理念,构建围绕导师制下产学研协同培养模式,将创新创业教育融合专业教育,融入人才培养的
电机学是一门理论与实践结合非常紧密的专业基础课。针对课程教学过程存在的问题,首先以实习实训为指导,强调理论与实践结合的重要性,其次对不同教学方法的改进进行探讨,最后
在研究传感器与检测技术课程特点和培养要求的基础上,分析了课程现状和教学中存在的问题,提出了基于项目式教学法的教学改革。该教学法优化了教学内容,更新教学模式和考核方
基于应用型人才培养定位下,以培养学生的工程实践能力为目标,化工原理课程设计从项目选题、Aspen Plus软件优化设计、考核方式改革以及在线课程建设等多方面进行教学实践。通
金属材料热处理工艺是一门主要研究金属材料成分、热处理及其性能间的关系和变化规律的专业基础课,在新工科建设背景下该学科应如何满足社会的发展需求引人思考。文献案例教
摘要：随着我国科学技术的不断发展，无人机技术已经成为现如今最为先进的技术之一，在不同的领域都发挥着十分重要的作用。尤其是在消防灭火救援这一过程中，可以极大地提高灭火救援的效率，拯救人们的生命财产。本文通过阐述无人机的基本情况和应用优势，以及应用无人机进行消防灭火救援存在的技术问题和不足，进一步提升无人机进行消防灭火救援工作的具体应用效率，以期为我国的无人机技术在灭火救援领域发展做出一定的贡献。