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采用"三维多评"的评价方法,对小主持人培训班精彩艺术培训模式、教学质量和儿童综合素质进行正向评价。结果显示,小主持人班为实施个性化教育,提高儿童的综合素质,具有非常明显效果,为进一步做好培训教学工作提供决策依据。
小主持人培训班对儿童综合素质的影响研究
【摘 要】
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采用"三维多评"的评价方法,对小主持人培训班精彩艺术培训模式、教学质量和儿童综合素质进行正向评价。结果显示,小主持人班为实施个性化教育,提高儿童的综合素质,具有非常明
【机 构】
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广东省东莞市广播电视台产业发展部
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年14期
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