【摘 要】
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摘 要 当前职业院校英语写作教学中，存在着 “高投入、低产出”的不良现象，耗时耗力，还无法提高学生的英语写作水平。因此，分析职业院校英语写作教学中存在的问题，并提出相应的对策，如推广使用网络技术，提高学生的英语水平;引导学生自主学习，提高谋篇布局的能力;让学生了解西方文化，减少英语作文中母语的影响等，才能从根本上提高职业院校学生的英语写作水平。 关键词 职业院校 英语写作 问题 对策 一、前言
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当前职业院校英语写作教学中，存在着“高投入、低产出”的不良现象，耗时耗力，还无法提高学生的英语写作水平。因此，分析职业院校英语写作教学中存在的问题，并提出相应的对策，如推广使用网络技术，提高学生的英语水平；引导学生自主学习，提高谋篇布局的能力；让学生了解西方文化，减少英语作文中母语的影响等，才能从根本上提高职业院校学生的英语写作水平。
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