【摘 要】
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近年来成人教育入学门槛逐年降低,生源理论基础水平大幅下降,但<工程力学>课程教学课时大幅度减少,而用人单位对成教人才应用性能力的要求却大幅提高了.在这样的背景下,工程
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近年来成人教育入学门槛逐年降低,生源理论基础水平大幅下降,但<工程力学>课程教学课时大幅度减少,而用人单位对成教人才应用性能力的要求却大幅提高了.在这样的背景下,工程力学教学中暴露出了许多不容忽视的问题.本文从优化课程内容体系、改进教学方法和考试方式、采用合适的教学手段、提高教学能力几方面,在实践的基础上探讨了应对的策略.
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克拉申指出，语言是通过“习得”而不是“学习”掌握的。习得是指通过交际自然而无意识地接触语言系统而掌握语言。他强调，掌握语言大多是在交际活动中使用语言的结果，而不是单纯
所谓有效教学是指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的德、智、体、美各方面得到很好的发展。《基础教育课程改革纲要(试行)解读》指出:所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。而对于直接面向社会、面向市场的职业学校教育来说,首先应该考虑教学效益,即首先要使教学活动最终满足社会需求、满足个
【摘要】 新课程理念倡导的自主学习，有助于提高学生学习的主动性和创造性. 自主探究式的学习以学生主动探索、发现、获取知识为目的，以发挥师生互动作用为保证，对学生和教师都提高了要求，要改变以往的学习观和教学观，在学生的学习和教师的教学中有许多需要完善和提高的地方. 【关键词】 自主探究；自主学习；新课程 《普通高中数学课程标准》指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学
一、问题提出随着教育事业的发展，普通教师的职业行为与身心健康日益受到关注，然而在人们普遍的关注目光之外，有一个特殊群体的身心健康被人们悄悄地忽略了。他们经常面对复杂繁
为了解决农村中小学的师资薄弱问题，促进城乡教育均衡发展，各地教育主管部门出台了关于“下乡支教”政策，鼓励优秀教师到教育最需要的地方去。这种“城市支援农村”政策有利于帮助农村中小学提高教育教研质量，加强农村中小学的师资力量，指导和培养农村青年教师，提高农村中小学的整体教学水平，改善城乡教育资源不均衡的状况。政策的出发点很好，但在实际操作中存在一些突出问题，值得我们追问。 一、是“支教”，还是“
【摘 要】随着社会经济的不断发展，教育改革在如火如荼地进行，教育方式也有了更进一步地发展。人们逐步进入信息化时代，信息技术对教育方式的革新产生重大影响。把多媒体技术引进小学数学是实现数学教学现代化的有效途径。本文就多媒体辅助教学在小学数学教学中的应用进行分析探讨。 【关键词】小学数学 多媒体教学 探讨 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.
中学美术课堂是培养学生人文精神的舞台。美术教育不仅是知识技能的传授,还包括观察、感知、认识、实践、表现、创造、反思、评价、合作、交流等能力的培养。应该说,美术课程是一种人文课程,它凝聚着浓郁的人文精神以及人文内涵所带来的神奇、感动、力量和美,它需要教师和学生在学习活动中用心去感悟,用智慧去揭示。 一、在课堂教学中营造人文氛围 美术课堂教学是美育的直接形式,是培养人文精神的第一台阶。美术能对现实
【摘 要】随着科学技术的不断发展，新课程改革的不断推进，信息技术在教学中所占的比重也越来越大。作为一名小学数学教师，我不得不说信息技术在教学中的引入极大地促进了我们的教学，让学生们对于抽象知识的理解也更加容易。 【关键词】小学数学 信息技术 分析 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.048 老式课堂主要的教学工具是：黑板
高师音乐专业技能课是一项复杂且个性化很强的教学活动，音乐教师教学手段与教学水平在其中起到决定性的作用。高师音乐专业技能课的考试模式仍存有某些不妥，可以思考出更合理的
【摘 要】很久之前，我国的小学数学教学就出现与生活实际严重脱离的情况，数学与生活成了毫无关联的两条平行线，各自独立的存在。当今社会，随着各地乃至全国教育改革浪潮此起彼伏地出现，倡导小学数学回归生活实际，成为各地乃至全国课程改革的一个大热趋势，这也是我国在推进小学数学教育改革进程中的一个急需改进和关注的重点。 【关键词】小学数学 教学方式 生活化 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.