【摘 要】
：
随着教育教学的发展,各种新的教学方式也得到推广和普及,在促进教学的方式中,思维导图这种工具迅速脱颖而出.通俗的讲,思维导图就是借助于图形和文字,把各级主题的关系用相互
【机 构】
：
武汉市第六中学,湖北 武汉,430014
论文部分内容阅读
随着教育教学的发展,各种新的教学方式也得到推广和普及,在促进教学的方式中,思维导图这种工具迅速脱颖而出.通俗的讲,思维导图就是借助于图形和文字,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,充分调动各种感官,开启人类大脑的无限潜能.将其运用在高中历史教学可以迅速抓住重点知识,同时有助于学生强化知识记忆,变枯燥的知识为灵活多彩且内在逻辑联系紧密的图像,因此越来越广泛地用于教学.
其他文献
随着科学技术的发展,多媒体也开始应用于教育教学中.英语存在于中国课堂已经有一段时间了.采用多媒体教学手段进行英语教学,也是必然趋势.本文就英语多媒体教学的现状与分析
课程改革对于学生的影响非常深远，课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！ 教育家杜威先生说过：“给孩子读一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”我认为：教师在乎什么，学生就发展什么！教师给孩子什么样的课堂，孩子就拥有什么样的人生！如何给孩子一个经典的课堂呢？我有以下几点看法和体会： 一、情感的课堂 一个优秀的语文教师必须在课堂中引导学生，让学生在课堂中充满
初中英语语法是初中英语教学的重要组成部分,是初中生进行英语阅读与写作的基础.目前,在初中英语教学过程中,教师教学方法陈旧,学生学习兴趣弱化,严重影响了英语语法教学的顺
[摘 要]《3—6岁儿童学习与发展指南》对幼儿教师专业发展提出了更高的要求和挑战。幼儿教师的专业发展是幼儿园教育内涵不断深化的动力和源泉。我园在促进新教师专业成长方面采取积极主动的应对方式，并提出促进幼儿园新教师专业成长的有效策略。 [关键词]新教师；专业成长；有效途径 幼儿教师的专业发展是幼儿发展的保证，是幼儿园教育内涵不断深化的动力和源泉。我园新教师比例大，而其中新教师占多数，关爱、支持和
科学来源于生活,生活当中存在着大量的教学资源.教师在教学过程中理应认识到生活资源对于学生科学学习的重要性.在教学实践过程中善于优化课堂教学模式,提升科学教学效率.
目的 研究血小板活化因子（PAF）乙酰水解酶基因突变(Val279→Phe)与中国人脑血管病的关系及其在脑血管病发病过程中的作用。 方法 采用多聚酶链式反应分析153例脑血管病患
新课结束后，就迅速转入对教材系统的复习。在授课过程中，我们不是在简单地重复学过的东西，而要有所提练、扩展和升华，让学生对知识和方法的掌握趋向完美，这就需要教师精心的点拨与指导。特别是在所占比例较大的复习课及讲评课上，更需要调动学生的积极性，培养他们自主学习的能力，落实高效课堂教学。 一、复习课 （一）对教师的要求比较高 教师必须吃透教材、大纲和考纲，了解知识的纵、横向以及内在联系。 （二）
目的:观察六月红酒精浸液对人型结核杆菌HRv标准株皮下感染豚鼠的药效学及毒理学作用.结论:六月红酒精浸液能缓解人型结核杆菌HRv标准株皮下感染豚鼠的临床过程并改善其预后,
第一部分:喉癌患者外周血微转移的检测及意义.目的:探讨喉癌患者外周血中细胞角蛋白20(CK20)及基质金属蛋白酶-7(MMP-7)的表达及其与喉癌生物学行为的关系.结论:1、喉癌患者
第一部分:自身荧光内窥镜在早期喉癌及癌前病变诊断中的应用研究.目的:研究用自身荧光内窥镜在早期喉癌和癌前病变诊断中的应用价值.结论:自身荧光内窥镜图像技术是无创性诊