湖北省成立基础教育学科“教指委”

来源 :湖北教育·综合资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guobinlei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近日,湖北省教育厅公布了新成立的湖北省基础教育学科教学指导委员会(以下简称“教指委”)人员名单。第一届“教指委”以学科门类为划分标准,兼顾学段,共成立中学政治等20个学科“教指委”,各学科的“教指委”主任、副主任、委员均为我省高校、中小学、幼儿园的专家、名师。
  据悉,为深化我省基础教育改革,不断提高基础教育质量,充分发挥专家学者对学科教学工作的指导作用,湖北省教育厅决定成立湖北省基础教育学科教学指导委员会(“教指委”)。新成立的“教指委”将作为在湖北省教育厅领导下,对全省基础教育教学工作进行研究、咨询、指导、服务和评估的专家组织和学术机构。
  (据湖北省教育厅官方微信)
其他文献
总有人问我:理想中的教育是什么样子?理想中的学校是什么样子?我总是这样回答:“生长在我们的土地上。”  我们的土地,是中国的土地,是祖国的大地。我们的教育,首先是“中国心”的教育:让我们的孩子,今后无论走多远,都有一颗“中国心”,一颗赤子之心;让我们的孩子,无论何时何地,都记得住生他养他的土地,记得住祖国的山水,记得住乡愁;让我们的孩子,从小浸润在我们民族的经典之中,受着民族传统文化的熏陶,永远不
早上6点半,在厦门大学翔安校区竞丰食堂门口排起一队长龙,跳绳、踢毽子、颠球,学生运动完开开心心换一张2元早餐券。最近,这项“运动换早餐”的活动在厦大翔安校区受到学生追捧。这吸引力其实来自成就感。用自己锻炼的“劳动”,换来了“免费”的早餐,这对孩子来说就是自己自食其力的一种表现,自然会有吸引力了。“运动换早餐”是个好活动,但愿这不是一家在孤军奋战,而有一个“国家行动”。  ——郭元鹏(据《西安日报》
加快教育信息化发展,提升教育信息化水平,是湖北建设教育强省、实现教育现代化的战略选择,也是推进全省义务教育均衡发展的必由之路。省委、省政府高度重视教育信息化工作,主要领导多次作出批示。省政府《智慧湖北行动计划》明确提出“加快建设国家教育信息化试点省”。省“十三五”规划纲要提出“推进教育信息化,发展远程教育,实现优质教育资源城乡全覆盖。”近几年来,湖北省作为第一个全国教育信息化试点省,抓住机遇,趁势
7月7日,大冶市2016年暑期小学班主任培训班在大冶市职业技术学校开班,全市1020名小学班主任参加培训。  此次培训采取专题讲座、研讨交流等形式进行。培训内容涵盖班会活动设计组织与班级管理、学生心理健康指导、班主任工作基本规范与政策法规、未成年人思想道德教育经验交流与案例教学。  专家的讲座引经据典,旁征博引,生动活泼,让参训班主任享受到视听盛宴的同时,又提高了自身的班主任工作素养。  (大冶市
近日,丹江口市一中3000余名师生、家长共同为学校选派的10名赴北京、上海两地知名高中学习交流的优秀学生送行。  據悉,此次游学活动旨在通过学习交流,开阔学生视野、吸收优秀地区经验、引导学生树立远大目标,促进学生全面发展。他们将在华东师范大学一附中、北京二十中知名高中进行为期一周的学习,返校后,游学学生将记录的心得体会与在校学生共同分享。  据了解,选拔优秀学生到发达地区游学,在该校历史上尚属首次
当一个人所做的一切只为一种信念时,他的内心一定豁达而坦然。一次进城机会、三次改行机会,胡俭都放弃了。有人说他傻,面对亲友的质问,他只是一笑了之。  山村学校,静寂平和,阳光融暖。走进英山县杨柳镇笕冲湾小学,胡俭那份沉稳与宁静透露着师者之风。只需要一眼,就知道这是个有故事的人。我们只能将这悠长的故事,抽出梗概。  “我只是朴实地做,把艰辛当做岁月的磨刀石”  胡俭是“英山名师”,2014年英山县教育
“进城到实验中学交流半年,胜过自己在农村摸索多年。”新学期开学,竹溪县中峰中心学校的邹琪琳老师高兴地说。  去年,竹溪县成立了以实验中学、城关中学、实验小学、长安学校、天宝中心学校和向坝中心学校为召集单位,与全县中小学组成6个教学协作区。根据学科需要,城区学校可选派少量骨干教师支援农村中小学,农村学校可选派一定数量的教师到城区学校顶岗锻炼。协作区内的学校之间以“均衡、优质、创新、高效”为协作主题,
没有规矩,不成方圆。在班级管理中,班主任需要制定“班规”来规范班级成员的行为,这就不可避免地要用到“奖”与“罚”两种手段。必须承认,适度的惩罚与奖励一样,都是教育学生、管理班级的必要手段。把握好尺度,合理发挥“奖罚”功效,对于营造良好班风具有重要意义。但是,奖与罚,是艺术,也是双刃剑,如何运用好奖罚手段,对于班主任来说,是个不小的挑战。  本期“班级研讨”专栏将分享几位班主任老师“惩罚的艺术”。
日前,钟祥市教育局在该市实验中学运动场举行校园安全保安应急救援大队成立仪式,这标志着钟祥教育系统拥有了自己的专业应急救援力量。在成立仪式上,全体队员齐呼口号“尽职尽责,确保安全”,承诺严守工作纪律,不辱使命,做好本职工作。  钟祥校园安全保安应急救援大队成员是从40名城区校园安保人员中选拔出来的。应急救援大队下设4个中队,各中队分别配备1名中队长。各中队长负责本中队安保人员的日常管理。若遇突发事件
2010年,军人出身的刘信科带着敬畏“规则”的理性思维,由乡镇党委书记的岗位走上了公安县教育局局长岗位。在他看来,部队上的“规则”就是军人的行为准则,教育的“规则”则更多地体现为对教育规律和学生身心发展规律的认识、理解、尊重和遵守,“所以,依法治教,首先要增强规则意识”。5年来,刘信科坚持用规则为教育工作保驾护航,在规范办学、规范管理的基础上,实施特色发展和品牌战略,使“人口大县、农业大县、财政基