父母应该让孩子懂得一些性知识，这样可使孩子消除在性方面盲目的好奇和神秘感。
　　1，学龄前儿童：一般认为，对学龄前期的儿童进行性教育似乎早了一点。但专家们认为，这个时期儿童进行性概念的教育是必要的。事实上，许多学龄前的儿童对自己或他人的身体各种器官都想知道。他们已注意到异性的不同，所以指出身体的各个器官，适时地告诉他们性器官的名称，是一种必要的教育。这个时期的儿童。对异性好奇是正常的心理活动，而且常常是由他们自我想象而构成种种疑问，诸如：“我是从哪里来的?”“当我很小的时候，也和他一样吗?”……这时父母对他们进行引导和教育，要比让他们自己胡思乱想好得多。
　　2，学龄儿童：尽管你想把生命的诞生根自然地告诉孩子，但你那6岁左右的孩子却往往把性器官看成是好笑的器官，有时还会吐露出一些粗鲁、污秽的言语。当你突然听到孩子这样谈论性器官时，你得问：“你是否知道这些话的意思?”他也许不知道。这时你可以告诉他这些话的含义，同时要求他不再讲这类脏话。
　　3，少年时期：如果你上中学的女儿问你：“一个常常在街上逛来逛去。没有结婚的姑娘。为什么会生小孩呢?”你应该马上回答说：“这不是一个好姑娘。你应当记住，这样的事永远不允许发生!”这样可使她知道。这件事是不应该发生在没有结婚的姑娘身上的。这样，也使她认识到：一个发育中的少女，如果同男子发生性行为。则可能怀孕。并且是非常羞耻的。
　　倘若你的孩子在你面前从不提起有关性方面的问题，你应该想一想是否孩子对这方面真无好奇心。还是孩子认为这类问题是“污秽的”，而闭口不提。这时。你最好买一本有关这方面知识的书刊，代替你的教育。
　　这个时期的孩子对异性更敏感，变得温柔，开始有造求异性的愿望。因此应当让他们从自己生理上了解自己：女孩应该知道关于月经的知识，男孩应该懂得遗精是怎么一回事。还应当告诉他们，什么年龄可以交异性朋友和父母对他们的希望。
　　4，步入青春期：这个年龄期的孩子，各方面已接近成年人。不论男孩、女孩，大多数既向往与异性接触，又害怕同异性交往。知道这种心理状态，父母便能更好地教育孩子。
　　当你的孩子听到“人人都发生性行为”的谬论时。你就应该指出这不是事实，并让他们明白，这样做会败坏自己的名誉，女孩子未婚先孕会身败名裂，还会伤害身体。
　　这时期的男女孩子也应该懂得一些避孕的知识。有些父母担心让孩子知道控制生育的办法，会诱使他们发生性行为。这种顾虑是没有必要的。因为现在计划生育的宣传，各种避孕方法的讲解在许多报刊上公开發表，不可能让孩子们回避不读，所以重要的是。作父母的要向孩子指出，他们的性功能尚未成熟，任何性行为对健康都会带来损害，只有到了身心成熟的年龄，经过法律承认的结婚后，性生活才是有益、正当的。
　　由于缺乏教育，有些女孩子以为“第一次性生活不会怀孕”，以致未婚先孕。这些都是没有得到正确的教育，无知而任性的后果。
　　据调查证明：有些父母往往花较多的时间对女儿进行性知识教育，而对儿子则持放任的态度。这是受了旧观念的影响，认为女孩应当保持贞洁，而男孩应当老练。这是十分糊涂的认识。今天的父母对孩子的教育和指导，也要赶上时代的步伐，对孩子性教育结合道德观的教育确是极为重要的一环。