基于通识教育的大学生科学素养与人文素养培育途径研究

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大学生科学素养与人文素养培育是现代高等教育人才培养中的一个重要内容。它不仅关系到大学生自身公民综合素质问题,还关系到大学生的成长成才与全面发展。基于科学素养与人文素养内在的统一性与协调性,通识教育成为当前促进大学生科学素养与人文素养融合的有效途径,它提供的深层次的、全面的、综合的教育与熏陶正好与大学生综合素养培育相契合,发挥着举足轻重的作用。
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