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在初中信息技术课的教学中，活动单元的设置是以学生为主体，是以实践为基础，活动单元的设置创设了情境教学，促进交流合作。活动单元创设了一个自主学习的平台，让学生在这个平台上，根据主题活动自主进行信息的收集、整理、加工、分析、归纳、概括．有效地培养了学生的信息获取及处理能力。
设置活动单元助推信息技术课教学
【摘 要】
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在初中信息技术课的教学中，活动单元的设置是以学生为主体，是以实践为基础，活动单元的设置创设了情境教学，促进交流合作。活动单元创设了一个自主学习的平台，让学生在这个平台上，根
【机 构】
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安徽省宿州市灵璧县教育体育局教研室
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年12期
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