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盲校可通过开展多样化、针对性、趣味性的生命教育,将正确的责任、安全、性别、自然等意识潜移默化地教给盲童,促使其懂得生命的价值,理解生命的意义,提高其生存生活质量。
盲校低年级生命教育案例解析
【摘 要】
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盲校可通过开展多样化、针对性、趣味性的生命教育,将正确的责任、安全、性别、自然等意识潜移默化地教给盲童,促使其懂得生命的价值,理解生命的意义,提高其生存生活质量。
【机 构】
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江西省南昌市盲童学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年9期
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