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随着新课程教育改革的不断发展,高中语文的教学也要紧跟时代的潮流,改变原有传统的教学方式来提高教学的质量,增强学生的核心素养。阅读教学是高中语文课程中十分重要的组成部分,教师对学生进行阅读的教学培养能够对学生的语文思维能力和语文构建能力产生重要的积极作用。所以身为高中语文教师的我们在进行阅读教学课程设计时,要对教学方式进行改革创新,增强学生对于阅读学习的积极性,教导学生学习阅读技巧,增强学生的阅读能力,实现对学生核心素养的培养和提升。本文将对基于核心素养的高中语文阅读教学进行探究。