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文章通过对“尝试对生物进行分类”一课的教法研究,尝试运用有效教学的理念具体解决在生物教学中遇到的“教什么”、“怎么教”和“会什么”这三个问题.
对生物课有效教学的探讨——以“尝试对生物进行分类”为例
【摘 要】
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文章通过对“尝试对生物进行分类”一课的教法研究,尝试运用有效教学的理念具体解决在生物教学中遇到的“教什么”、“怎么教”和“会什么”这三个问题.
【机 构】
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新乡市第十三中学,河南,新乡,453002
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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