【摘 要】
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“《道德与法治》课枯燥、乏味,都是大道理,没意思,难背.”这是我刚走上讲台第一堂课,学生告诉我他们心中的《道德与法治》课.作为《道德与法治》课的新教师,听到这些话我很
【机 构】
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大理州云龙县检槽乡检槽中心完小 云南大理 672703
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“《道德与法治》课枯燥、乏味,都是大道理,没意思,难背.”这是我刚走上讲台第一堂课,学生告诉我他们心中的《道德与法治》课.作为《道德与法治》课的新教师,听到这些话我很伤心,难道《道德与法治》课在学生的眼中真的就这么让人讨厌吗?从那一刻起,我就决心要努力改变学生对《道德与法治》课的认识,让我的学生都能够喜欢上我的《道德与法治》课,在快乐中学习.经过自己7年教学实践,努力探究,现已对小学《道德与法治》课教学有了一定的经验和见解.下面就如何让学生爱上《道德与法治》课,结合个人教学体会谈几点浅见.
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