【摘 要】
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《雾在哪里》是俄罗斯作家谢尔古尼科夫的一则童话,以顽皮的雾孩子作为主人公,“藏”是他最大的快乐,藏起了大海,藏起了太阳,藏起了海岸,后来没有可藏的,就藏起了自己.最终一
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《雾在哪里》是俄罗斯作家谢尔古尼科夫的一则童话,以顽皮的雾孩子作为主人公,“藏”是他最大的快乐,藏起了大海,藏起了太阳,藏起了海岸,后来没有可藏的,就藏起了自己.最终一切都露出来了,雾究竟去了哪里?童话故事语言生动凝练,故事奇幻紧凑,与低年级学生的孩子气、想象力是非常契合的,是儿童习得语言很好的“例子”.
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作文教学作为小学语文教学的重要一环,一直备受家长和老师们的关注.现阶段的中年级语文考试中,作文分值比重达30％,到了高年级甚至升入中学,这个比重还会增大,可见,作文教学的
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一、学会观察，积累写作素材 在指导学生写作过程中，我们常会看到许多学生无从下笔，无话可说或言之无物。这其中一个重要的原因就是学生没有学会观察事物的方法。要攻破作文难题，首先应培养学生的观察能力，使他们重视观察，学会观察，并通过观察体验与感悟生活，积累素材。 所谓观察，就是用眼睛去看，用心去体会，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。比如，我在教习作《美丽的校园》时，我不是让学生急着去写，而是先让
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