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本文从中学开展阅读辅导重要性认识入手，分析学生阅读存在的问题，对开展学生阅读辅导工作的实践进行思考，拓展阅读辅导工作的延伸服务。
中学图书馆阅读辅导实践与思考
【摘 要】
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本文从中学开展阅读辅导重要性认识入手，分析学生阅读存在的问题，对开展学生阅读辅导工作的实践进行思考，拓展阅读辅导工作的延伸服务。
【机 构】
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邹城市第二中学,山东 邹城,273500
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年4期
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