＜正＞史料是历史信息的重要载体,史料实证是学生必须具备的一种关键能力和核心素养,《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》提出了包括史料实证、家国情怀等在内的历史学科核心素养框架,其中,强调学生需要在历史学习过程中通过对史料的真伪辨析,体会历史实证精神,并以实证精神处理历史与现实问题。也就是说,历史教学的重点不是历史人物、历史事件等历史知识的记忆和灌输,而是通过史料探究让学生自主获取历
俄罗斯拥有丰富的森林资源，与中国有着国际贸易的地缘优势，且始终是中国重要的木材原料进口来源国。但受诸多因素的影响，中国进口俄罗斯木质林产品贸易规模始终处于不稳定状态。因此，为更好地解决中国木材的供需问题，文章运用灰色关联度分析法，充分考虑政治、经济、自然环境等影响因素，选取俄罗斯1992-2021年的数据，对中国进口俄罗斯主要木质林产品贸易规模的影响因素进行分析与测算，研究结果对更好地开展中俄林业
供应链金融是协调供应链资金流的有效方式,订单融资是供应链金融中的一种融资模式,其违约风险传染影响着供应链金融的绩效,订单融资违约风险传染的研究可以为供应链金融风险防范提供依据。基于订单融资的业务流程,运用规范研究方法,分析订单融资违约风险的形成原因,从风险源—风险传染载体—风险接收者的视角考查订单融资违约风险传染的影响因素,再运用傅里叶定律的传导机理,构建订单融资违约风险传染概率度量模型,以分析违
基于2010年1月至2021年2月中国锯材和原木进口月度数据，运用动态Rotterdam模型，测算中国对不同来源地锯材和原木的进口需求的补偿价格弹性和非补偿价格弹性。结果表明：中国锯材和原木进口需求增长快速；中国锯材进口市场集中度将会不断下降，而原木进口市场集中度将会更高；中国原木和锯材进口市场的核心竞争因素是稳定的出口供应和稳定的贸易政策，价格竞争的影响不明显；木材产品的不同来源地为互补关系，替
信用评级机构作为债券市场的中介机构，随着债券市场的发展而创立并逐步发展。近年来，银行间债券市场与交易所债券市场的互联互通在多方面取得了进展，信用评级行业也从统一监管要求、统一业务资质等多方面进行了创新，以积极推进两市互联互通，使信用评级行业更好服务于债券市场健康发展。在此背景下，本文对债券市场和信用评级市场的发展与监管情况进行梳理，对债券市场互联互通背景下的信用评级发展趋势进行分析，并提出监管建议
＜正＞教学工作诊断与改进是提高职业教育教学质量的重要部署,是新时代提高职业教育服务经济社会发展的重要举措,是不断满足人民日益增长的美好生活需要的有效措施,能够为有效加强学校自主发展提供强劲动