【摘 要】
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在高中阶段,英语写作是英语教学中的重要组成部分,英语写作不仅考验学生的英语词汇量,还考验学生的语法知识.然而,纵观高中生的写作现状,目前大多数高中生的写作水平不太理想.教师的书面与口头反馈是英语写作教学中的重要环节,本文主要研究教师书面与口头反馈在高中英语写作教学中的应用,总体提高高中生的写作水平.
【基金项目】
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YJG2020002支持^D1,
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在高中阶段,英语写作是英语教学中的重要组成部分,英语写作不仅考验学生的英语词汇量,还考验学生的语法知识.然而,纵观高中生的写作现状,目前大多数高中生的写作水平不太理想.教师的书面与口头反馈是英语写作教学中的重要环节,本文主要研究教师书面与口头反馈在高中英语写作教学中的应用,总体提高高中生的写作水平.
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