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老子思想与当代大学教育董云川（一）教育一词可拆为教与育两个动词。育可以涵盖教，教却只是育中一个局部的训诲行为，育比教更显重要。因而在大学中，在探究高深专业学问的同时，必须重视文化的传递、文化情境的创设和文化交流的层次。当前的问题是大学更多地重视了教而...
老子思想与当代大学教育
【摘 要】
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老子思想与当代大学教育董云川（一）教育一词可拆为教与育两个动词。育可以涵盖教，教却只是育中一个局部的训诲行为，育比教更显重要。因而在大学中，在探究高深专业学问的同时，必须重
【机 构】
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云南财贸学院教务处;
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2004年期
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