当心掉进“零”陷阱

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“零”在初中数学中占有特殊的地位,但不少学生在解题中常忽视“零”的存在,造成解题的失误.因而许多命题者总是精心设置“零”陷阱,从而构成中考和竞赛中一类考查基本概念和学生辨析能力的“热点”试题.本文现归类举例剖析如下,希望同学们引以为戒。
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