【摘 要】
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当前,我国正处于飞速发展阶段,越来越重视人才培养,相应地,以专业化技术著称的高职毕业生也必须具备更加过硬的职业素养和技能.本篇论文主要从职业素养培养与高职体育院校教
【机 构】
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长春汽车工业高等专科学校,吉林 长春,130013
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当前,我国正处于飞速发展阶段,越来越重视人才培养,相应地,以专业化技术著称的高职毕业生也必须具备更加过硬的职业素养和技能.本篇论文主要从职业素养培养与高职体育院校教学的关系着手,分析职业素养培养对于教学改革的影响和重要性,并且提出了高职体育院校针对职业素养培养改革的措施和具体实施做法.人才是发展第一生产力,评定一个职工是否是人才往往首先看他的职业素养,高职院校的主要职能便是为社会培养更多更加优秀的专业化人才,引导学生从德、智、体、美、劳各方面协调发展.与本科大学不同,高职院校理论教学偏少,更加注重技能的培训和实战经验,进入企业之后使学生能够更快速度进入工作状态.本文根据高职院校的教学模式和特点,结果其发展目标,分析了高职体育院校职业素质培养方面所面临的挑战和存在的不足,有针对性地提出改革策略,促进高职体育院校进一步发展,同时提高学生整体素质,为国家培养更多的高素质技术人才.
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