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就中医专业本科生专业英语的教学进行了思考，认为应该从课程的定位紧扣“医学”和“英语”这两个环节，授课时充分调动学生的自学本领，在教学进度的安排、教学内容的偏重、教学资源的利用等方面进行一些试点改进。
关于中医本科专业英语教改的思考
【摘 要】
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就中医专业本科生专业英语的教学进行了思考，认为应该从课程的定位紧扣“医学”和“英语”这两个环节，授课时充分调动学生的自学本领，在教学进度的安排、教学内容的偏重、教学资
【机 构】
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南方医科大学中医药学院,暨南大学医学院中医学系
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年1期
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