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对南京6所高校大学生利用社会软件的行为开展问卷调查和数据分析。调查发现：IM、SNS和博客在大学生中得到比较广泛的应用,而RSS、Tag知晓度和使用率较低,大部分社会软件未能得到很好的利用,大学生对社会软件的认知和应用能力有待提高。最后,根据调查结果,对于Web2.0环境下如何提高大学生的社会软件应用能力提出几点建议。