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”双高计划”在新的时代背景下,给高职院校和专业群建设提出了全新的推动性要求.唯有坚守”人无我有、人有我优、人优我新、人有我特”的特色,坚持”以人才培养为中心”的专业群建设初心,坚定校企合作深度融合的专业群建设路径,才能不断优化专业设置和人才供给,完成以需求为导向的专业群建设社会使命.
”双高”背景下校企共建高水平专业群建设探究——以广西建设职业技术学院为例
【摘 要】
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”双高计划”在新的时代背景下,给高职院校和专业群建设提出了全新的推动性要求.唯有坚守”人无我有、人有我优、人优我新、人有我特”的特色,坚持”以人才培养为中心”的专业群建设初心,坚定校企合作深度融合的专业群建设路径,才能不断优化专业设置和人才供给,完成以需求为导向的专业群建设社会使命.
【机 构】
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广西建设职业技术学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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(实践》),
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