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一、课外阅读引入初中历史教学的必要性课程目标提出：“历史学习是一个从感知到积累历史知识、从积累历史知识到那解历史知识的过程。通过课堂学习和课后活动，逐步感知人类在文明演进中的艰辛历程和巨大成就；
阅读让历史教学更鲜活——论阅读在初中历史教学中的运用
【摘 要】
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一、课外阅读引入初中历史教学的必要性课程目标提出：“历史学习是一个从感知到积累历史知识、从积累历史知识到那解历史知识的过程。通过课堂学习和课后活动，逐步感知人类在文
【机 构】
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福建省福州市江南水都中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2013年1期
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