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我国管理类大学生创新能力不强，整体素质不高的现实亟待我们加强对管理类大学生创新能力培养模式的研究。以建构主义理论为出发点，结合管理学科的特点，构建包括教学目标、教学基本原则和相关教学环境的管理类大学生创新能力培养模式。
管理类大学生创新能力培养模式研究——基于建构主义理论视角
【摘 要】
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我国管理类大学生创新能力不强，整体素质不高的现实亟待我们加强对管理类大学生创新能力培养模式的研究。以建构主义理论为出发点，结合管理学科的特点，构建包括教学目标、教学基
【机 构】
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长江大学管理学院
【出 处】
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大庆师范学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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