急性脑卒中急诊治疗现状及进展

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脑卒中又被称为“中风”“脑血管意外”,根据疾病发病机制的不同,临床又将脑卒中分为出血性与缺血性两种病理类型。不论何种病理类型,一旦脑卒中进展至急性期,均伴随着较高的死亡风险,若治疗不当,还会进一步导致更加严重的预后。本次研究,探讨急性脑卒中的院前、院中抢救,结合国内学者近年来的相关研究文献进行总结,综述于一文,希望本文能够为读者在相关领域的研究提供一些帮助。
其他文献
目的:分析葛根芩连汤加减对胃肠湿热2型糖尿病老年患者的疗效。方法:选择2020.01-2020.12本院收治的胃肠湿热2型糖尿病老年患者合计62例为研究对象,依据随机数表法划分成对照组(予以二甲双胍)和观察组(除对照组疗法外加以葛根芩连汤加减治疗)各有31例,对比两组治疗前后中医症状得分和糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)水平情况。结果:治疗后,两组头身困重、大便黏滞不爽、脘腹胀满、胸闷心烦症状得分均降低,且观察组各项症状得分低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组H
目的:探究自我效能干预在慢性胃炎患者护理中的应用效果。方法:将2020年5月—2021年5月入选的98例患者作为此次研究对象,并根据随机法分为对照组和观察组,各49例。对照组采用常规护理方式,观察组采用自我效能干预方式。比较两组患者护理质量、健康行为和自我效能评分、心理状态。结果:观察组患者健康行为和自我效能评分分别为(78.23±2.64)分、(95.36±2.14)分,高于对照组(94.23±2.87)分、(75.23±1.74)分,P<0.05,有统计学意义。护理后,观察组患者SAS、SDS评分分别
目的:观察健康教育对支气管哮喘患儿哮喘控制水平的影响。方法:回顾性分析2019年6月—2019年12月门诊收治的106例支气管哮喘患儿的临床资料,按随机数字表法分为对照组和观察组,各53例,对照组实施常规护理干预,研究组在常规干预基础上加强健康教育,两组均干预3个月,比较两组干预前后肺功能和儿童哮喘控制测试(C-ACE)评分的差异。结果:研究组干预前肺功指标和C-ACE评分与对照组相比无明显区别(P>0.05);研究组干预后,患儿肺功能指标水平和C-ACE评分均高于对照组(P<0.05)。研究组对健康教育
目的:分析复方一枝蒿颗粒对于儿童流感的治疗效果。方法:以2020年12月-2021年6月收入我院的患有流感的儿童为研究对象,共100人,随机分为观察组和对照组,比较两组患者的治疗时间以及疗效。结果:在纳入的100例患者中,所有患者都完成了治疗,在治疗前两组患者的各项指标均无统计学差异。在药物治疗后,两组患者临床治疗效果不同且具有统计学差异。观察组和对照组均无明显的不良反应。结论:复方一枝蒿颗粒可以治疗小儿上呼吸道感染,并且效果显著且无明显副作用,值得推广。
目的:探讨切开复位钢板内固定和克氏针髓内固定对锁骨骨折的临床疗效差异性。方法:选取2019-06-20至2021-06-20期间在我院进行治疗的锁骨骨折患者共42例参与研究,通过抽签法将其随机分为两组,分为对照组与观察组,每组21例。对照组进行克氏针髓内固定治疗,观察组进行切开复位钢板内固定治疗,对两组患者手术前后的肩关节功能评分进行对比分析,同时比较两组患者骨折恢复优良率及并发症发生率。结果:手术前两组患者肩关节功能评分无明显差异(P>0.05),手术后观察组患者肩关节功能评分相较于对照组更高(P<0.
目的:分析肺结核患者接受强化健康教育后对其心理状态、依从性产生的影响。方法:此次研究以本中心管辖范围内的肺结核患者作为研究对象,共计303人,其中在2017年1月—2018年12月期间,针对研究对象采用常规健康教育方法,此为对照组,组内共计102例患者;在2019年1月—2020年12月期间,针对研究对象采用强化健康教育方法,此为干预组,组内共计101例患者,针对两组研究结果做出比较分析。结果:与对照组相比,干预组遵医依从率、患者总满意度均有显著提升,P<0.05;其焦虑情绪评分以及抑郁情绪评分均显著更低
慢性肾脏病-矿物质和骨异常(CKD-MBD)作为慢性肾衰竭患者的严重并发症,包括甲状旁腺激素异常和血管钙化。肾移植作为治疗慢性肾衰竭的方法之一,因患者移植前已普遍存在矿物质和骨异常,术后仍需面临复杂的血管钙化问题。本文针对近期住院的2例肾移植术后患者,收集病史及影像学资料,阐述肾移植术后患者仍需要控制血磷、血钙、甲状旁腺激素等指标。
目的:分析在妇科腹腔镜全身麻醉中应用右美托咪定对苏醒期躁动的预付效果及对患者认知功能的影响。方法:将接受腹腔镜全身麻醉的54例患者纳入研究对象,随机将患者分为观察组和对照组各27例,给予对照组患者实施常规麻醉方案,观察组患者在常规麻醉方案的基础上应用右美托咪定,对两组患者的麻醉苏醒期躁动评分、镇静评分以及认知功能对比。结果:观察组患者的麻醉苏醒期躁动评分显著低于对照组(P<0.05),镇静评分显著高于对照组(P<0.05)。与对照组相比,观察组的不良反应例数也明显更少(P<0.05);精神状态评分方面,患
目的:探究不同时机高压氧介入治疗对颅脑外伤患者的影响与治疗效果。方法:选取本院在2017年11月到2019年11月两年内收治的颅脑外伤患者138例进行研究。采用双盲法将患者分为早期介入组和后期介入组2组,每组69例颅脑外伤患者。所有患者均采用常规的保守治疗或手术治疗,同时早期介入组在患者受伤后7-10天对患者进行高压氧介入治疗,后期介入组在患者受伤后17-20天对患者进行高压氧介入治疗。经过1个月的高压氧介入治疗,观察2组患者的治疗效果、苏醒时间、在医院治疗时间和格拉斯哥昏迷指数。结果:早期介入组的治疗效
目的:探究小儿急性腹泻综合护理中应用健康教育方式的价值。方法:从我院2020年1月—2021年1月收治的小儿急性腹泻患者中选取114例,随机以对照组和研究组平均分配,分别给予常规护理和联合健康教育护理,对比两组护理效果。结果:研究组患儿临床症状持续时间(发热、腹泻、呕吐等)和住院时间均较短,临床护理总有效率明显更高,且该组发生不良反应的情况更少(P<0.05)。结论:健康教育方式有效应用于小儿急性腹泻综合护理中,临床症状持续和住院时间缩短,不良反应控制情况较好,临床应用价值高。