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当代大学生就业价值观与就业现状的脱节现象明显。目前国家采取了一系列举措,旨在缓解该类问题,但要从根本上解决解决"就业难"这一实质性问题,仍需进一步研究。该课题基于马斯洛需求层次理论,对高校大学生的就业价值观进行了分析,为就业再教育,价值引导政策提供理论依据,体现了需求动机与就业行为的融合性。