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一、调查目的在学校中，特殊学生（包括单亲、离异、心智、行为等）和学习困难生总占一定的比例，这些学生在平时的行为习惯、待人处世、学习方式等方面或多或少地表现出与其他一般同学的格格不入：他们似乎是孤单的一群，游离于集体之外，我行我素，寻找着他们的乐趣。因此对这一部分学生的教育和引导也成了学校教育工作的一个重要方面，如何把握这些特殊生和其他学生的心理状态，及时矫正他们的思想状况？本次调查从学生的思想角度入手，对全体同学进行调查分析，及时了解他们现阶段的思想状况，对他们的教育引导起到一定的借鉴作用。