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现阶段正处在教育改革的深化阶段，对于音乐教育而言，其作为是情感性的艺术是人类情感精神生活的创造表现，音乐教育作为是美育教育的重要构成部分，对其中所蕴含的情感艺术进行理论研究就有着其重要性。本文主要就音乐教育中的情感作用及其教育现状进行简要分析，并对音乐教育中的情感艺术体现加以阐述，最后就音乐情感教育的实现提出几点建议。