【摘 要】
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[目的]试图构建多主体参与的联动扶贫模式,为贫困地区打赢脱贫攻坚战寻求新的思路。[方法]采用文献分析、案例分析和实地调查法,回顾构建扶贫模式的相关反贫困理论,采集渝东
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“多主体参与的深度贫困区精准脱贫联动机制研究”(19YJC630156);2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“新时代地方高校服务乡村振兴战略的路径研究”(18SKSJ055);重庆市教委科学技术研究项目“集中连片特困地区精准脱贫联动机制与政策优化研究”(KJQN201801201);重庆市社会科学规划十九大智库项目“乡村振兴战略视阈下重庆三峡库
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[目的]试图构建多主体参与的联动扶贫模式,为贫困地区打赢脱贫攻坚战寻求新的思路。[方法]采用文献分析、案例分析和实地调查法,回顾构建扶贫模式的相关反贫困理论,采集渝东北地区403户贫困家庭调研数据,分析脱贫攻坚面临的现实挑战。[结果]运用扶贫模式的相关理论原理,创新构建了一种新型的多主体参与的联动扶贫模式——“政校企村”四方主体联动扶贫模式,阐释了模式构建的必要性、可行性及原则,明确了渝东北深度贫困地区四方联动扶贫模式构建的思路和内涵。[结论]通过引入案例从产业扶贫、金融扶贫、教育扶贫、旅游扶贫4个方面分
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