切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于SOLO分类理论的小学数学理解能力评价研究
基于SOLO分类理论的小学数学理解能力评价研究
来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jieshoukode
【摘 要】
:
"为理解而教,为理解而学"的理念是数学教育改革的新趋势,但在数学学业评价研究中,对小学生理解能力的评价研究相对较少。SOLO分类评价理论是香港大学教育心理学教授约翰·
【作 者】
:
沈强
【机 构】
:
浙江嘉兴市大桥镇中心小学
【出 处】
:
小学教学:数学版
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
数学理解能力
分类理论
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"为理解而教,为理解而学"的理念是数学教育改革的新趋势,但在数学学业评价研究中,对小学生理解能力的评价研究相对较少。SOLO分类评价理论是香港大学教育心理学教授约翰·比格斯(John B. Biggs)首创的一种学生学业评价方法,有着成熟的评测框架。它是以等级描述为特征的质性评价方法.
其他文献
α-氰基丙烯酸酯正丁酯局部栓塞治疗咽喉部海绵状血管瘤
目的探讨应用α-氰基丙烯酸酯正丁酯(n-butyl-cyanoacrylate,NBCA)注射治疗咽喉部海绵状血管瘤的方法。方法回顾分析了1994年1月-2005年1月收治的19例咽喉部海绵状血管瘤的治疗
期刊
血管瘤
海绵状
下咽
治疗结果
Hemangioma
Cavernous
Hypopharynx
Treatment Outcome
安徽蚌埠市2018—2019学年度第二学期六年级数学期末测试卷
期刊
教学反思“三式”
教学反思是提升教师教学能力的重要途径和手段。如果只顾着"低头做事",却忘了"回头看看",不去反思、提炼和总结,那么教师的教学能力很难得到质的提升。叶澜教授曾说:"一个教
期刊
教学反思
长方形
两个从仆人升到总理的成功人
【正】 怎样爬升到极顶.这便是一个要教那纽约两位营业界人物答复的问题.他们俩都是从楼梯底下慢慢儿走到顶上去的.新近都当选了他们公司的领袖.所以他们自己讲历年的进程.很
期刊
格物穷理,探索计算的本质——“小数乘整数”的教学思考
【课堂现象】在一次教学研讨中,听一位教师执教五年级"小数乘整数"一课。教师出示生活情境,让学生列出2.5×3的算式后,放手让学生自主列竖式计算。反馈中,出现以下两种笔
期刊
小数乘法
学生自主
教学思考
格物穷理
在探究中创造,在创造中发现——融入数学史的“小数的认识”的教学
一、研究背景本文选取人教版教材三年级下册"小数的认识(第一课时)"进行融入数学史的教学,试图解决如下的研究问题:融入数学史的"小数"的教学是否培养了学生的创新意识?之所
期刊
小数的
创新意识
数位顺序表
数学史
新形势下公交企业思想政治工作浅谈
思想政治工作是企业经营管理工作的重要组成部分,如何在新形势下做好思想政治工作,是公交企业面临的重要课题。1找差距,重视企业思想政治工作存在的问题青岛公交集团是一个拥有1
期刊
思想政治工作
公交企业
职工队伍
经营管理工作
组成部分
国有企业
社会环境
领导干部
江苏南京市浦口区2018—2019学年度第二学期四年级数学期末调研测试卷
期刊
探寻等式规律 培养创新意识——“等式的秘密”教学案例
【教学内容】本节课的教学内容选自新思维数学四年级《一课一练》中的一道思维训练题,如图1所示:【教学目标】1.经历观察等式、猜测等式、提出问题等活动,初步体会等式之间的
期刊
教学案例
创新意识
第30届现代与经典~?全国小学教学观摩研讨会
语文/南京4月10日至12日、深圳4月17日至19日、厦门5月15日至17日、扬州5月22日至24日数学/南京4月17日至19日、深圳4月10日至12日、厦门5月22日至24日、扬州5月15日至17日现
期刊
特级教师
教学观摩
小学校长
浙江杭州市
深圳市福田区
研讨会
与本文相关的学术论文