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在实际教学过程中,学生的自主学习能力对学习效果有很大影响。该文针对高职学生没有经历高考的洗礼,自主学习能力比较薄弱等特点,以《电子技术》课程为例,从六个方面对培养高职学生自主学习能力进行了研究与探索。
高职学生自主学习能力培养研究与探索——以《电子技术》课程为例
【摘 要】
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在实际教学过程中,学生的自主学习能力对学习效果有很大影响。该文针对高职学生没有经历高考的洗礼,自主学习能力比较薄弱等特点,以《电子技术》课程为例,从六个方面对培养高
【机 构】
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张家港开放大学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2015年24期
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