报业改革的探索者──记老河口日报社党委书记、社长晏书成

来源 :新闻前哨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Liudeyuan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
他是一个和谐的组合。在老河口日报社党委书记、社长晏书成身上,学者、记者和报业经营者三种身份有机地集合于一体。他出版发表的书籍、论文、新闻作品几十万字,有的被评为全国、全省获奖作品。他到报社10年,使报社两次跻身于湖北省先进县市报社行列。 “改出新闻生产力” He is a harmonious combination. In Laohekou Daily News Party secretary, president Yan Shusheng body, scholars, journalists and newspaper operators three kinds of organic integration in one. He published hundreds of thousands of books, essays and news works, and some were awarded the national and provincial award-winning works. He went to the newspaper for 10 years, making the newspaper twice among the ranks of advanced counties and cities in Hubei Province. “Reforming News Productivity”
其他文献
本文探讨了两种不同术式子宫切除对妇科内分泌和性生活的影响。本研究选择因妇科良性病变需子宫切除患者60例,随机分为两组,对照组30例行全子宫切除术,研究组30例行筋膜内子宫切
时下,“公告”几乎成了“广告”和“启事”的代名词,无论制发者姓“公”姓“私”,无论知照范围是大是小,无论内容重要次要,只要是需众人知晓的,大多冠以“公告”名称,似乎不
随着“互联网+”时代的推进和新课改的不断深入,高中数学教学中又注入了新鲜的血液 —— 微课.作为新生教学方式,逐渐得到高中数学老师的认可,并被逐渐应用到高中数学教学中,
摘要:高中阶段的学习成长对于学生未来的人生发展至关重要,老师在课程教学中要对学生的核心素养进行集中培养,尤其是在数学课程的教学中,老师要积极通过教材分析,对学生进行启发式教学。传统的数学课程教学中,主要是老师对学生进行知识讲解,但是这种教育方式较为单一和刻板,不利于学生的思维拓展和学习水平提升,因而老师要积极转变教育观念,创新应用不同的教学方法,培养学生的核心素养。本文在此基础上,主要对高中数学教
背景:随着当代医学的进步,儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)正规化疗的治愈率已达80﹪。在我国这样的发展中国家,仅10﹪~20﹪儿童ALL能接受正规化疗,大部分患儿因家庭经济原因被迫放弃。因此
摘要:相对于小学数学知识,初中数学知识具有较强的抽象性和复杂性,学生通常很难完全掌握教师讲解的数学知识,也容易出现厌倦的不良学习情绪。因此,在初中数学教学过程中培养学生反思能力是相当重要的。基于此,本文主要介绍了在数学教学中培养学生反思能力的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。  关键词:初中数学教学;学生;反思能力;培养  初中阶段正处于学生逻辑思维能力发展的黄金阶段,该阶段学生在学习中
目的:  探讨降钙素基因相关肽(calcitonin-gene-related-peptide,CGRP)对缺氧/复氧(hypoxia/reoxygenation ,H/R)大鼠心肌细胞凋亡的影响及其机制。  方法:  在细胞培养六孔板
摘要:小学阶段正是孩子成长的关键阶段,对于目前的小学教师而言,在平时的教学过程当中应当采取有力措施,促使学生自身空间思维能力得到大幅的提升,要帮助学生逐渐养成空间观念,课堂教学的过程当中要充分以学生为主体,为了提升学生的空间想象能力,平时的教学活动开展过程当中应当要求学生充分发挥想象力,对于几何图进行充分推理论证等等。本文主要是关于对实施“生活数学”教育发展空间思维能力研究,以供相关专业人士进行参
摘要:随着教育改革逐步深入,农村教育也实现较快发展,并且取得较理想的发展成果,同时对于课堂教学要求也越来越高。在目前农村中学数学课堂教学中,为能够使教学要求及需求得到满足,需要提升教学有效性,因而农村中学数学教师应当积极选择有效策略,促使课堂教学有效性提升,实现数学课堂教学的更好发展,提升教学效果。  关键词:中学数学;有效性;提升策略  一直以来,在农村中学教学中数学教学都是十分重要的一门课程,
摘要:伴随着高中新课改的不断推进,各种先进的教学理念和先进的教学模式不断进入到高中數学教学的课堂中,在众多教学模式中,研究性学习逐步成为高中数学课堂教学研究的热点。顾名思义,研究性学习就是在教师的引导之下,根据学生的个体差异和心理特征,学生选择不同的研究领域,自主的进行学习,研究,从而培养学生的创新精神学习过程。本文就高中数学研究学习的基本特征做简要的论述。  关键词:课堂教学;研究性学习;学习探