【摘 要】
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社区公益教育是促进青少年社会化与再社会化的重要途径之一。当前我国社区公益教育遭遇了一些困境:社区强势的行政功能弱化了其社会化与再社会化功能,社区工作者公益教育意识
【机 构】
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中国人民大学社会与人口学院; 中国青年政治学院社会工作学院;
【基金项目】
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民政部2011年中国社会组织建设与管理理论研究课题“我国基层社区组织参与公益教育的机制研究”(课题编号:2008MZACR001)的阶段性研究成果
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社区公益教育是促进青少年社会化与再社会化的重要途径之一。当前我国社区公益教育遭遇了一些困境:社区强势的行政功能弱化了其社会化与再社会化功能,社区工作者公益教育意识淡薄、专业知识薄弱,社区、学校和家庭之间存在难以弥合的隐性壁垒,公益教育资金来源渠道不畅、投入不足。应着力培育各类社区公益机构和组织,大力推进社区社会工作人才队伍建设,积极探索社区、学校和家庭的联动机制,探索"资源为本"的公益教育筹资模式。
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