【摘 要】
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物理是偏重实验性的学科,通过实验可以帮助学生加强对物理概念的掌握,并且能够有效验证物理理论,促进学生综合实践能力的提升,从实验中激发学生的参与兴趣,继而以问题探究式的方式引导学生进行逻辑思维锻炼,帮助学生形成良好的科学素养.在初中物理教学中,应用小实验小制作教学活动可以激发学生的好奇心,培养学生的动手能力,培养学生的创新思维,最终提升教学质量.
【机 构】
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靖江市滨江学校,江苏 泰州 214500
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物理是偏重实验性的学科,通过实验可以帮助学生加强对物理概念的掌握,并且能够有效验证物理理论,促进学生综合实践能力的提升,从实验中激发学生的参与兴趣,继而以问题探究式的方式引导学生进行逻辑思维锻炼,帮助学生形成良好的科学素养.在初中物理教学中,应用小实验小制作教学活动可以激发学生的好奇心,培养学生的动手能力,培养学生的创新思维,最终提升教学质量.
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