【摘 要】
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当代的数学思想是在新课程改革后，用以着力于改变学生机械化死读书的现状。让教师们的教学方法由“教”,转变为“学”。将课堂还给学生，让学生们开始慢慢的掌握课堂。教师们来
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当代的数学思想是在新课程改革后，用以着力于改变学生机械化死读书的现状。让教师们的教学方法由“教”,转变为“学”。将课堂还给学生，让学生们开始慢慢的掌握课堂。教师们来提供辅助，从而更好的提高学习效率。针对不同的学生，因材施教，关注个体差异。以基本的数学思想为主线，从而进行初中数学的导学设计，让学生们更积极地投入在学习中，从而克服之前在导学案中存在的重技能，轻思维。重结果，轻过程的各种问题弊端。
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