针对初中女生特点探讨长跑教学的有效性

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长跑是《体育与健康》(水平四)的主要内容之一,也是《国家学生体质健康标准》中评价学生体质的重要指标之一,对促进青少年的生长发育具有不可低估的作用。但调查表明,20%的女学生极度害怕长跑,70%的女学生对长跑有害怕心理,10%的女学生面对长跑表示“还好”。笔者通过十几年的教学实践经验与近三年的调查访问,查阅有关文献资料,
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