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本文从教学模式缺乏创新性、师生互动性不足,两个角度对现阶段小学英语课堂教学中存在不足进行了分析.从创设课堂情境、设置课堂游戏、提升教师教学专业水平、应用教学辅助工具,四个方面对情境教学法在小学英语课堂教学中的应用策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考.
情境融入,高效教学——浅析情景教学法在小学英语课堂教学中的应用
【摘 要】
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本文从教学模式缺乏创新性、师生互动性不足,两个角度对现阶段小学英语课堂教学中存在不足进行了分析.从创设课堂情境、设置课堂游戏、提升教师教学专业水平、应用教学辅助工
【机 构】
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广州市海珠区晓园小学,广东 广州 510260
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年3期
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